色彩治愈生(shēng)活

上海知(zhī)巢堅持用色彩作爲媒介,積極組織參與各類社會活動,
爲普羅大(dà)衆帶來健康的生(shēng)活理念。讓我(wǒ)們一(yī)起行動起來。

色彩治愈生(shēng)活

上海知(zhī)巢堅持用色彩作爲媒介,積極組織參與各類社會活動,
爲普羅大(dà)衆帶來健康的生(shēng)活理念。讓我(wǒ)們一(yī)起行動起來。

知(zhī)巢色彩主題活動——周浦禦沁園社區

12月20日周三上午,知(zhī)巢聯合周浦禦沁園社區開(kāi)展了一(yī)場名爲“用好色彩 時光不老”的色彩主題活動,旨在豐富老年人的精神文化生(shēng)活,引導老年人發現生(shēng)活中(zhōng)的美好,感受色彩在生(shēng)活中(zhōng)的感染力。


知(zhī)巢的小(xiǎo)夥伴早早的到達活動現場,調試設備擺放(fàng)桌椅以及準備上課要用到的各種教具,等待着叔叔阿姨的到來。

十二月,寒冬如約而至。盡管外(wài)面寒風凜冽,參加活動的長者陸續在活動開(kāi)始之前就已經到場準備了,我(wǒ)相信此時我(wǒ)們内心的溫暖可以抵禦一(yī)切寒冷。

色彩活動流程

活動開(kāi)始,色彩活動師姜老師向在座的長者抛出問題,詢問是否了解認知(zhī)症,叔叔阿姨們紛紛表示對于目前認知(zhī)症的現狀并不是特别清楚,在姜老師的科普下(xià),大(dà)家對認知(zhī)症的不同階段的表現有了初步的認識,認知(zhī)症的就在我(wǒ)們身邊,防護刻不容緩。

爲何用色彩防治

知(zhī)巢色彩健康教育就是通過豐富的色彩、色光刺激學員(yuán)們的視覺,借以瞳孔反射爲原理,調節大(dà)腦産生(shēng)的激素,避免或者減緩認知(zhī)症的發病,以及其他認知(zhī)能力下(xià)降,同時改善學員(yuán)的負面情緒。

防治手段&認知(zhī)自測

認知(zhī)自測環節叔叔阿姨們的活動積極性特别高漲,測試題目中(zhōng)有包含記憶類、色彩感知(zhī)類、時間認知(zhī)類和空間方位類。在色彩活動師姜老師的帶動下(xià),現場氣氛活躍,叔叔阿姨的回答聲此起彼伏,偶爾還有小(xiǎo)小(xiǎo)的讨論,像極了認真學習的“老小(xiǎo)孩”。

其中(zhōng)一(yī)道題目還難倒了大(dà)家,需要先用眼睛看出小(xiǎo)棒錯落擺放(fàng)的順序并記住,再用小(xiǎo)棒擺出,叔叔阿姨們犯了難,怎麽剛剛記住的順序一(yī)到動手就沒法做出了?原來有小(xiǎo)竅門記憶的順序是從上往下(xià),而動手擺放(fàng)的時候需要從下(xià)往上,需要用到逆推的方法。兩組隊員(yuán)互相PK,都想要超越對方。

色彩專項防治

色彩能夠愉悅身心,我(wǒ)們可以通過色彩飲食健康、色彩認知(zhī)練習、色彩健康操、色彩情志(zhì)調養等方法進行防治

色彩專項體(tǐ)驗

通過将手放(fàng)在黃色和藍(lán)色紙(zhǐ)上,叔叔阿姨恍然大(dà)悟才知(zhī)道自己是暖膚色還是冷膚色。

瞧,色彩活動師姜老師爲大(dà)家解答不同膚色的穿衣搭配小(xiǎo)技巧,簡直太受用了。

活動接近尾聲了,大(dà)家對于剛剛所接受到的色彩知(zhī)識以及個人喜愛搭配了個人喜歡的衣服配色。紅色衣服阿姨很高興的和我(wǒ)們分(fēn)享她的搭配,非常滿意自己的作品,性格開(kāi)朗的阿姨真的很棒。

活動最後以健康操結尾

活動結束後,社區的工(gōng)作人員(yuán)和參與的長者們紛紛表示對我(wǒ)們工(gōng)作的認可,對我(wǒ)們色彩課程的喜愛。知(zhī)巢也将再接再厲,爲更多的長者帶來更多優質的課程。最後感謝周浦社區場地的提供以及志(zhì)願者的配合。


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